Durante las horas de tutoría, los alumnos de secundaria trabajan diferentes valores para mejorar sus relaciones entre ellos. Este año, hemos fomentado especialmente la regla del respeto: «Me dirijo a los demás con respeto, utilizando un tono adecuado y un lenguaje corporal correcto».Para ello, el profesorado se ha formado con el programa de convivencia SILENOLE. Esto les ha permitido profundizar con los alumnos en qué es el respeto y cuándo se vulnera.Asimismo, cada tutor ha realizado una actividad de gestión democrática en su clase en la que los propios alumnos han comprendido la importancia de crear normas para mejorar sus relaciones y han votado una norma para trabajarla como clase. Han surgido algunas reglas como: «Si quieres hablar, levanta la mano y espera tu turno», «mantener un buen olor en clase» o «utilizar sólo nuestras cosas y respetar y cuidar lo que nos prestan los demás».Con este programa queremos generar un impacto positivo en la educación en valores de nuestros alumnos y fomentar su crecimiento personal.Lourdes
